今年秋季新学期，家住化州市河西街道的李女士不再为孩子的入学问题发愁了。随着广东石油化工学院附属化州市罗江东区学校近期揭牌，她家附近的这所新学校将新增3500个优质学位。
这所总投资2.1亿元的九年一贯制公办学校，是化州市推进“百县千镇万村高质量发展工程”、实施“双百行动”、优化教育资源配置的标志性成果之一。近3年来，化州市锚定教育优质均衡发展目标，用实实在在的投入和改革，推动教育从“均衡布局”向“优质协同”进阶。
城乡教育资源差异系数降至0.15
曾几何时，“城镇挤、乡村弱”是化州教育面临的现实困境。为破解这一难题，化州市打出了一套“组合拳”。
2024年以来，化州市累计投入约2亿元用于教育基础设施建设，新建4所、改扩建5所中小学校（含公立幼儿园），新增学位4700余个。同时，科学调整学校布局，撤并23所农村小规模学校，完成24所中心幼儿园省规范化建设，基本形成了“一镇（街道）至少1所中学、1所完全小学、1所中心幼儿园”的普惠布局。
好学校离不开好老师。2024年，化州调配补充教师500余名，还专门赴高校招贤纳士，招聘了69名中学（中职）教师；2025年计划再成立20个“四名”（名教师、名校长、名班主任、名教研员）工作室，让“名优教师”送教下乡常态化。
如何让优质资源辐射更广？化州的办法是推动集团化办学迈向全域覆盖。截至2025年4月，化州建成2个城乡学前教育一体化管理资源中心，创建32个中小学教育集团（含1个茂名市优质教育集团），高中阶段成立化州市第一中学教育集团，通过“名校带弱校”“强校带新校”模式，有效促进优质资源共享。
自2023年化州启动中小学智慧教育平台建设，至今该平台激活率100%，访问量超6372.9万次，居茂名市首位。这个在粤西率先建成的县域智慧教育大数据中心，已开发68门地方特色课程。得益于这些数字化手段，化州城乡教育资源差异系数已降至0.15。
校地合作探索融合发展新路径
教育的变革还在向纵深发展。近些年，化州市积极推进校地合作，与多所高校建立合作关系，构建教育发展新生态。
广东石油化工学院在化州设立县域创新基地，开展化橘红品种培育与深加工项目研究。广东轻工职业技术大学与当地共建研发平台，推动农产品加工项目落地。
在职业教育领域，广东轻工职业技术大学与化州职校开展“三二分段”联合办学，累计招生530人。2025年试点“3+4”中本贯通班，首期招生30人。这些合作项目为当地学生提供了更多升学选择。
高校服务地方发展的能力正持续增强。广东轻工职业技术大学协助平定镇开展农产品电商销售，2024年营业额达138.1万元。高校专家还参与地方智库建设，为产业布局、城乡建设提供决策咨询，形成“教育+城乡发展”协同格局。
随着新建学校的陆续投用、智慧教育平台的深度应用以及校地合作的持续深化，这座粤西小城的优质教育资源正加速向城乡每个角落延伸，为县域教育优质均衡发展提供了新的实践样本。
南方+记者 杨建雄
通讯员 杨礼圣 余诗雅
【作者】 杨建雄
【来源】 南方报业传媒集团南方+客户端
